Pengaruh Usia, Penghasilan, dan Gaya Hidup Minimalis Terhadap Motivasi Gadai Generasi Z di PT Gadai Mas Bali
DOI:
https://doi.org/10.38035/jpsn.v4i3.712Keywords:
Usia, Penghasilan, Gaya Hidup Minimalis, Motivasi Gadai, Generasi Z, PT Gadai Mas BaliAbstract
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh usia, penghasilan, dan gaya hidup minimalis terhadap motivasi gadai pada Generasi Z di PT Gadai Mas Bali. Fenomena meningkatnya penggunaan layanan gadai di kalangan anak muda, khususnya Generasi Z, menunjukkan adanya perubahan pola pikir dan perilaku finansial yang menarik untuk dikaji. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei kepada 50 responden Generasi Z yang menjadi nasabah di PT Gadai Mas Bali. Data dikumpulkan dengan angket dan dianalisis menggunakan analisis jalur untuk menguji pengaruh variabel usia, penghasilan, dan gaya hidup minimalis terhadap motivasi gadai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel jumlah penghasilan dan gaya hidup minimalis berpengaruh positif secara langsung terhadap motivasi gadai generasi Z. Di lain sisi, usia berpengaruh negatif secara langsung terhadap motivasi gadai generasi Z. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi perusahaan jasa gadai dalam menyusun strategi pemasaran dan pendekatan layanan yang sesuai dengan karakteristik generasi muda. Perusahaan jasa gadai disarankan untuk menyasar generasi Z dengan pendapatan yang relatif tinggi dan bergaya hidup minimalis. Bila usia juga dipertimbangkan, maka disarankan untuk menyasar generasi Z dengan usia yang lebih muda.
References
Agung, A. A. Gede. (2014). Buku ajar metodologi penelitian pendidikan. Aditya Media Publishing.
Feldman, R. S. (2020). Development across the life span (9th ed.). Pearson.
Gitman, L. J., & Zutter, C. J. (2015). Principles of managerial finance (14th ed.). Pearson Education.
Hastini, L. Y., Fahmi, R., & Lukito, H. (2020). Apakah pembelajaran menggunakan teknologi dapat meningkatkan literasi manusia pada generasi Z di Indonesia? Jurnal Manajemen Informatika (JAMIKA), 10(1), 12–28.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2012). Marketing management (14th ed.). Pearson Education.
Kreitner, R., & Kinicki, A. (2021). Organizational behavior (13th ed.). McGraw-Hill Education.
Mankiw, N. G. (2016). Pengantar ekonomi makro (Edisi ke-7). Salemba Empat.
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Infografis hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2022.
PT Gadai MAS Bali. (2024). Data internal nasabah berdasarkan generasi. PT Gadai MAS Bali.
Putra, M. D., Ningsih, G. R., & Amelia, F. (2021). Analisis minat masyarakat menabung emas pada Unit Pegadaian Syariah Selayo Solok. Al-Bank: Journal of Islamic Banking and Finance, 1(1), 41.
Santrock, J. W. (2018). Life-span development (17th ed.). McGraw-Hill Education.
Schermerhorn, J. R., Osborn, R. N., Uhl-Bien, M., & Hunt, J. G. (2021). Organizational behavior (14th ed.). Wiley.
Singh, A. P., & Dangmei, J. (2016). Understanding the Generation Z: The future workforce. South Asian Journal of Multidisciplinary Studies, 3(3), 1–5.
Stillman, D., & Stillman, J. (2017). Gen Z @ Work: How the next generation is transforming the workplace. HarperBusiness.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sukirno, S. (2017). Mikroekonomi: Teori pengantar (Edisi ke-3). Rajawali Pers.
Wibowo. (2014). Manajemen kinerja (Cetakan ke-4). PT RajaGrafindo Persada.
Widiartini, N. K., dkk. (2022). Konstruksi instrumen: Mengonstruksi tes dan nontes. Rajawali Pers.
Yusuf, A. M. (2014). Metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif & penelitian gabungan. Prenadamedia Group.
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya literasi keuangan bagi pengelolaan keuangan pribadi. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nyoman Radin Amanda Diningrat, I Gede Ratnaya, I Made Candiasa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa JPSN berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JPSN.




















