Rahayu, D.T. and Wati, U.A. 2026. Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Metode Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) pada Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) . Jurnal Pendidikan Siber Nusantara. 4, 3 (Aug. 2026), 513–525. DOI:https://doi.org/10.38035/jpsn.v4i3.753.