[1]
Yuniar, S. et al. 2026. Analisis Numerasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V dalam Materi Pengolahan Data dengan Pendekatan Pembelajaran Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). Jurnal Pendidikan Siber Nusantara. 4, 4 (Oct. 2026), 697–710. DOI:https://doi.org/10.38035/jpsn.v4i4.838.