Yuniar, S., Mariana, N., & Rahmawati, I. (2026). Analisis Numerasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V dalam Materi Pengolahan Data dengan Pendekatan Pembelajaran Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). Jurnal Pendidikan Siber Nusantara, 4(4), 697–710. https://doi.org/10.38035/jpsn.v4i4.838