Determinasi Minat Belajar: Analisis Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar

Authors

  • Raihan Saputra Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

DOI:

https://doi.org/10.38035/jpsn.v1i1.12

Keywords:

Praktik Kerja Industri, Prestasi Belajar, Minat Belajar

Abstract

Abstract: Determination of Interest in Learning Analysis of Industrial Work Practices and Learning Achievement is a scientific article in the literature study within the scope of Education. This article aims to build a hypothesis of the influence between variables that it will use in further research. In addition to seeing the effect of industrial work practices and learning achievement on learning interest. Research objects in online libraries, Google Scholar, Mendeley, and other academic online media. Sourced from previous research that is relevant to this research. A descriptive qualitative method, library research, from e-books and open access e-journals. The results of this article are: 1) Industrial Work Practices are related to Interest in Learning; 2) Learning Achievement is related to Learning Interest; and 3) Industrial Work Practices related to Learning Achievement.

Abstrak: Determinasi Minat Belajar: Analisis Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar adalah artikel ilmiah studi pustaka dalam ruang lingkup ilmu Pendidikan. Tujuan artikel ini membangun hipotesis pengaruh antar variabel yang akan digunakan pada riset selanjutnya. Selain itu untuk melihat pengaruh praktik kerja industri dan prestasi belajar terhadap minat belajar. Objek riset pada pustaka online, Google Scholar, Mendeley dan media online akademik lainnya. Bersumber dari penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini. Metode kualitatif deskriptif, library research, dari e-book dan open access e-journal. Hasil artikel ini yaitu: 1) Praktik Kerja Industri berhubungan terhadap Minat Belajar; 2) Prestasi Belajar berhubungan terhadaap Minat Belajar; dan 3) Praktik Kerja Industri berhubungan terhadap Prestasi Belajar.

References

Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian (Petunjuk Praktis Untuk Pemecahan Masalah Bisnis, Penyusunan Skripsi (Doctoral dissertation, Tesis, dan Disertasi. In In Deeppublish: Yogyakarta.

Ali, H., Sastrodiharjo, I., & Saputra, F. (2022). Pengukuran Organizational Citizenship Behavior : Beban Kerja , Budaya Kerja dan Motivasi ( Studi Literature Review ). Jurnal Ilmu Multidisiplin, 1(1), 83–93.

Cimermanová, I. (2018). The effect of learning styles on academic achievement in different forms of teaching. International Journal of Instruction, 11(3), 219–232. https://doi.org/10.12973/iji.2018.11316a

Cleopatra, M. (2015). Pengaruh Gaya Hidup dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 5(2), 168–181. https://doi.org/10.30998/formatif.v5i2.336

Jelatu, S., Mon, M. E., & San, S. (2019). RELASI ANTARA KEMAMPUAN NUMERIK DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA. Lectura: Jurnal Pendidikan, 10(1), 1–18. Retrieved from http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/ekonomi/article/view/6074%0Ahttps://ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/mtk/article/view/515%0Ahttps://ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/mtk/article/viewFile/515/456

Lomu, L., & Widodo, S. A. (2018). Pengaruh Motivasi Belajar dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Etnomatnesia, 0(0), 745–751.

Nofrialdi, R. (2022). the Effect of Student’S Creativity and Learning Interest on Learning Achievement in Economic Students Class Xi Ips Sma Ekasakti Padang. Journal International on Global Education, 1(1), 37–46. https://doi.org/10.31933/jige.v1i1.536

Pahriji, I. A. (2021). Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Selama Pandemi. Jurnal Citra Pendidikan, 1(3), 380–387.

Pratama, A. P. (2021). Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa SD. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(1), 88–95. Retrieved from http://www.ufrgs.br/actavet/31-1/artigo552.pdf

Ridho, M. A. (2012). Pengaruh lingkungan terhadap motivasi belajar dan dampaknya terhadap prestasi belajar siswa kompetensi keahlian audio video smk muh. kutowinangun kebumen. Fakultas Teknik, Jurusan Pend. Teknik Elektronika Universitas Negeri Yogyakarta, (2), 1–15.

Rustiana, A., & Chalifa, N. (2012). Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sma N 1 Jekulo Kudus. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan, 7(1), 14–28.

Setiyawan, I. D. H., & Hadi, S. (2013). Pengaruh Prestasi Belajar Kejuruan dan Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Jurusan Teknik Pemesinan SMKN 3 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin FT Universitas Negeri Yogyakarta, 7(2), 107–115.

Sholihah, A., & Kurniawan, R. Y. (2016). Analisis Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 4(3), 1–5.

Siagian, R. E. F. (2015). Pengaruh Minat dan Kebiasaan Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 2(2), 122–131. https://doi.org/10.30998/formatif.v2i2.93

Sunarto, A., Umi, R., & Ciptaningsih, E. M. S. S. (2017). Pengaruh Reward (Penghargaan), Punishment (Hukuaman) Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Asuransi Sinarmas Jakarta Pusat. Pascasarjana Universitas Pamulang, 2017, 1–20.

Ulya, Z., Bahri, S., & Husen, M. (2018). Pengaruh pengalaman praktik kerja industri dan prestasi belajar pendidikan kejuruan terhadap kesiapan kerja. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 3(2), 16–24.

Wibowo, R. E., & Santoso, J. T. B. (2020). PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI SMK. Business and Accounting Education Journal, 1(2), 147–155. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/baej

Widhiastana, N. D., Wardana, M., & Sudibya, I. G. A. (2017). Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Penghargaan Terhadap Kreativitas Dan Kinerja Pegawai Di Universitas Pendidikan Ganesha. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 1, 223–250.

Downloads

Published

2023-01-01

How to Cite

Saputra, R. . (2023). Determinasi Minat Belajar: Analisis Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar. Jurnal Pendidikan Siber Nusantara, 1(1), 1–5. https://doi.org/10.38035/jpsn.v1i1.12

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Siber Nusantara (Januari-Maret 2023)

Section

Articles

License

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa JPSN berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JPSN.