Pengaruh Keterampilan Interpersonal, Problem Solving dan Resiliansi Terhadap Kesiapan Kerja (Mahasiswa Gen Z yang Mengikuti Kegiatan ORMAWA di Universitas Dian Nusantara)

Authors

  • Muhamad Faisal 1Universitas Dian Nusantara, Jakarta, Indonesia
  • Wenny Desty Febrian Universitas Dian Nusantara, Jakarta, Indonesia
  • Yanthy Herawaty Purnama Universitas Dian Nusantara, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jpsn.v2i3.254

Keywords:

Keterampilan interpersonal, problem solving, resiliensi, kesiapan kerja, mahasiswa Gen Z, organisasi mahasiswa.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh keterampilan interpersonal, problem solving, dan resiliensi terhadap kesiapan kerja mahasiswa Gen Z yang aktif dalam organisasi mahasiswa di Universitas Dian Nusantara. Desain/Metodologi/Pendekatan: Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode sampel jenuh pada 99 mahasiswa aktif di ORMAWA. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner online. Analisis mencakup uji validitas, reliabilitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, regresi berganda, serta uji T dan model. Temuan: Keterampilan interpersonal dan resiliensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja, dengan nilai t-hitung masing-masing 4,189 dan 2,725 serta nilai signifikansi 0,000. Sebaliknya, problem solving tidak berpengaruh signifikan dengan nilai t-hitung 1,060 dan signifikansi 0,292. Koefisien determinasi (R²) menunjukkan 50,6% variasi kesiapan kerja dapat dijelaskan oleh variabel-variabel ini. Implikasi: Keterampilan interpersonal dan resiliensi harus lebih diperhatikan dalam pengembangan program organisasi mahasiswa untuk meningkatkan kesiapan kerja. Orisinalitas/Nilai: Penelitian ini mengungkapkan pentingnya keterampilan interpersonal dan resiliensi dalam kesiapan kerja mahasiswa Gen Z, memberikan panduan baru untuk program pelatihan dan pengembangan di lingkungan akademis.

References

Agtovia Frimayasa, SE, MM, C., Dr. Yanthy Herawaty Purnama, S.Pd, M.SI, C., Ibnu Haris Nasution, SE, MM, C. R., & S.PdI, MM, C. (2023). KOMPUTER UNTUK PENELITIAN ( Panduan Praktis Menggunakan SPSS Untuk Penelitian dan Skripsi ) (C. Fathihani, SE, MM (ed.); 1st ed.). CV HEI PUBLISHING INDONESIA.

Aprianus Telaumbanua, A. T. (2024). PENGARUH SOFT SKILL DAN HARD SKILL MAHASISWA TERHADAP KESIAPAN KERJA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Jurnal Suluh Pendidikan (JSP), 12(2).

Aula, S., Hanoum, S., & Prihananto, P. (2022). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Resiliensi Organisasi: Sebuah Studi Literatur. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 11(1). https://doi.org/10.12962/j23373520.v11i1.67483

Ayaturrahman, J. D., & Rahayu, I. (2023). Dampak Soft Skill Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa di Era Industri 4.0. Proceeding of National Conference on Accounting & Finance, 5, 169–175. https://doi.org/10.20885/ncaf.vol5.art19

Bariyyah, K. (2021). Problem solving skills: esssential skills challenges for the 21st century graduates. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 7(1), 71. https://doi.org/10.29210/120212843

Bawazir, M. M. F., & Suhana, S. (2023). Pengaruh SoftSkill Terhadap Kesiapan Kerja Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Stikubank Semarang. Jesya, 6(2), 2277–2288. https://doi.org/10.36778/jesya.v6i2.1123

Cahyaningtyas, S. P. (2021). HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN INTERPERSONAL DENGAN KESIAPAN KERJA PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Chandhika, J., & Saraswati, K. D. H. (2019). Peran Modal Psikologis Dan Dukungan Organisasi Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Internship. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 3(1), 179. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v3i1.3406

Darmawan, D., & Mardikaningsih, R. (2021). Pengaruh Keterampilan Interpersonal, Pengalaman Kerja, Integritas dan Keterikatan Kerja terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian. Ekonomi, Keuangan, Investasi Dan Syariah (EKUITAS), 3(2), 290–296. https://doi.org/10.47065/ekuitas.v3i2.1153

Dingot Hamonangan Ismail, Joko Nugroho, T. R. (2023). Literature Review: Soft Skill Needed by Gen Z in the Era RI 4.0 and Society 5.0. Majalah Ilmiah Bijak, 20(1), 119–131. https://doi.org/10.31334/bijak.v20i1.3119

Dr. H. Fuad Nashori, M.Si., M. A., & Iswan Saputro, S.Psi., M. P. (2020). Psikologi Resiliensi. In P. Dr. H. Fuad Nashori, M.Si., M.Ag., Psikolog Iswan Saputro, S.Psi., M.Psi. (Ed.), Universitas Islam Indonesia (1st ed., Issue 1). Universitas Islam Indonesia. https://www.researchgate.net/publication/351283333_Psikologi_Resiliensi

Felita, A. P. (2023). Pengaruh Resiliensi terhadap Work Readiness pada Mahasiswa Magang Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Universitas Padjadjaran. 30.

Firdausi, Siti Khadijah, A. (2024). Apa Itu Uji Multikolinearitas? Ini Pengertian dan Caranya! Dibimbing.Id. https://dibimbing.id/blog/detail/apa-itu-uji-multikolinearitas-ini-pengertian-dan-caranya

Intan Mir’atannisa, Mutiara Rusmana, Nandang Budiman, N. (2019). Kemampuan Adaptasi Positif Melalui Resiliensi. Journal of Innovative Counseling?: Theory, Practice & Research, 3(2), 70–76. http://journal.umtas.ac.id/index.php/innovative_counseling

Karimuddin Abdullah; Misbahul Jannah; Ummul Aiman; Suryadin Hasda; Zahara Fadilla; Taqwin; Masita; Ketut Ngurah Ardiawan; Meilida Eka Sari. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In M. P. Nanda Saputra (Ed.), Yayasan Penerbit Muhammad Zaini (Juli 2002). Yayasan Penerbit Muhammad Zain.

Kusdiana Safitri, Shinta Mayasari, R. W. (2019). Analisis Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Seni Tari FKIP Universitas Lampung. … (Jurnal ….

LeBlanc, J. (2024). Bridging the Gap: Understanding the Workplace Environment and Leadership Preferences of Generation Z. Journal of Business and Management Studies, 9. https://doi.org/10.32996/jbms

Nihlatin Nisa, A., Puji Sugiharto, D. Y., & Awalya, A. (2021). The Relationship between Creative Thinking, Problem Solving Skills, and Self Efficacy with Work Readiness. Jurnal Bimbingan Konseling, 10(1), 8–13. https://doi.org/10.15294/jubk.v9i1.45230

NILAMSARI, R. (2023). Pengaruh Self Appraisal, Occupational Information, Goal Selection, Planning, dan Problem Solving Terhadap Work Readiness pada Mahasiswa Tingkat Akhir Ilmu Administrasi Bisnis Universitas Lampung. 71. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK558907/

Nofriza, F., Wardani, C. D. S., & Sagita, D. D. (2020). Rasch Analysis: Academic Resilience of Students Based on Gender. Jurnal Konseling Andi Matappa, 4, 86–91. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31100/jurkam. v4i1.592

Pamungkas, A. H., & Yuwono, S. (2021). Hubungan antara soft skill problem solving dengan kesiapan kerja pada mahasiswa akhir. 23. https://eprints.ums.ac.id/id/eprint/91305%0Ahttps://eprints.ums.ac.id/91305/1/NASKAH PUBLIKASI.pdf

Prof. Dr. H.M. Sidik Priadana, MS;Denok, Sunarsi, S.Pd., M.M., Ch. (2021). METODE PENELITIAN KUANTITATIF (Della (ed.); Issue 112). Pascal Books.

Purba, S. D., Tarigan, J. W., Sinaga, M., & Tarigan, V. (2021). Pelatihan Penggunaan Software SPSS Dalam Pengolahan Regressi Linear Berganda Untuk Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Simalungun Di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Karya Abdi, 5(2), 202–208.

Susanto, P. C., Sawitri, N. N., Ali, H., & Rony, Z. T. (2024). Determinations of employee engagement and employee performance at international freight forwarding company. Edelweiss Applied Science and Technology, 8(6), 356–373. https://doi.org/10.55214/25768484.v8i6.2080

Safitri, R. D., Mayangsari, M. D., & Erlyani, N. (2019). Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (Ppl) Dalam Memasuki Dunia Kerja Di Stkip Pgri Banjarmasin the Effect of Interpersonal Communication on Work Readiness of Students Practical Field Experience i. Jurnal Kognisia, 2(2), 102–110.

SARISKI, A. (2022). HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN KESIAPAN KERJA PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FAKULTAS PSIKOLOGI. UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA, 15.

Sartika, D., & Nengsi, A. R. (2022). Work Readiness of Graduates Responding to User Needs for a “Ready to Work” Workforce from University Perspective. Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 6(1), 37–50. https://doi.org/10.47766/idarah.v6i1.490

Satrio Pangarso Wisanggeni, Sri Rejeki, R. S. W. (2024). Lapangan Kerja Menyempit, Gen Z Makin Terimpit?,. KOMPAS.Id. https://www.kompas.id/baca/investigasi/2024/05/19/lapangan-kerja-menyempit-gen-z-makin-terimpit

Siregar, S., Harahap, V. O. P., Siregar, K. R. D. P. T., & Pristiani, R. L. (2024). Hubungan Kemampuan Soft Skill dan Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Jurusan Pariwisata di SMK Negeri 1 Binjai. Jurnal Manajemen Bisnis Eka Prasetya (Eka Prasetya Journal of Management Studies) |, 10(1), 101–112.

Wardani, F. K., Isnain, A., Alifah, A. N., Khasanah, P. U., Nabila, F. A., P, S. I., Astikawati, H., & Husna, A. N. (2021). The Construction of Work Readiness Scale. The 14th University Research Colloqium, 78–87. http://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/1774

Wiharja MS, H., Rahayu, S., & Rahmiyati, E. (2020). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Vokasi. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 2(1), 11–18. https://doi.org/10.38038/vocatech.v2i1.40

Wulandari, S. P. (2022). Pengaruh Kompetensi Dan Mindset Terhadap Kesiapan Mahasiswa Memasuki Dunia Kerja Di Era 4.0. E-Jurnal Riset Manajemen, 6(11), hal 33.

Zhafirah, H., Prastika, A., Thoyyibah, K., Firman, M., Arbi, M., & Winaryati, E. (2022). Analisis critical thinking dan problem solving mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional UNIMUS, 5(2), 691–701.

Published

2024-09-25

How to Cite

Faisal, M., Desty Febrian, W., & Herawaty Purnama, Y. (2024). Pengaruh Keterampilan Interpersonal, Problem Solving dan Resiliansi Terhadap Kesiapan Kerja (Mahasiswa Gen Z yang Mengikuti Kegiatan ORMAWA di Universitas Dian Nusantara). Jurnal Pendidikan Siber Nusantara, 2(3), 126–139. https://doi.org/10.38035/jpsn.v2i3.254